2016年廣東省清遠(yuǎn)市、縣(區(qū))兩級(jí)法院錄用公務(wù)模擬題
1 . 在近代西學(xué)東漸的過程中,大量“外來語”甚至有“外”來居上之勢(shì),蓋因“西學(xué)”較“中學(xué)”發(fā)達(dá)先進(jìn)也。無淪高興與否贊成與否,這種自然而然的過程就是如此,難以人為改變,大可不必因此而痛心疾首。若一定要“查戶口”“講出身”,非要“正本清源”查“血統(tǒng)”,非祖宗八代“綰臁輩豢?,覛gㄒ顏庵執(zhí)小爸趁瘛鄙實(shí)摹巴飫從鎩蓖懲成ǖ爻雒牛蛭頤竅衷詡負(fù)蹺薹謁禱?。应当说。从总剔焸b純?,无论是方言还是惋剰腻P際刮頤塹撓镅愿由⑿孿?、丰富、精荣E8菡舛撾淖鄭韻履南鈑胱髡咧С值墓鄣悴灰恢?jǐn)n浚ǎ?/p>
1 . 在近代西學(xué)東漸的過程中,大量“外來語”甚至有“外”來居上之勢(shì),蓋因“西學(xué)”較“中學(xué)”發(fā)達(dá)先進(jìn)也。無淪高興與否贊成與否,這種自然而然的過程就是如此,難以人為改變,大可不必因此而痛心疾首。若一定要“查戶口”“講出身”,非要“正本清源”查“血統(tǒng)”,非祖宗八代“綰臁輩豢桑歡ㄒ顏庵執(zhí)小爸趁瘛鄙實(shí)摹巴飫從鎩蓖懲成ǖ爻雒?,则晤U竅衷詡負(fù)蹺薹謁禱?。应当说。从总剔焸b純?,无论是方言还是惋剰腻P際刮頤塹撓镅愿由?、袑\?、丰富、精荣E8菡舛撾淖鄭韻履南鈑胱髡咧С值墓鄣悴灰恢?jǐn)n浚ǎ?/p
A:語言在交流、演變中的“功利性”是客觀規(guī)律,我們應(yīng)順其自然地接受它、利用它,而不要人為地去改變它
B:對(duì)語言的演變現(xiàn)象不妨持豁達(dá)的態(tài)度,不必動(dòng)輒大驚小怪、批評(píng)指責(zé),過分地強(qiáng)調(diào)“正統(tǒng)”是有害且不識(shí)時(shí)務(wù)的
C:堅(jiān)守正統(tǒng)語言是不切實(shí)際的,只有積極吸收、利用外來語,我們的語言才會(huì)更加生動(dòng)、新鮮
D:方言和外來語不是洪水猛獸,它們能夠使我們的日常用語更生動(dòng)、新鮮、豐富、精確
4 . 李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典,在下面幾種情境講話時(shí),他引用的古詩恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是()。
A:同學(xué)張華要到外地去上大學(xué),李明給他送行時(shí)說:“‘與君離別意,同是宦游人,’張華你一人遠(yuǎn)走他 鄉(xiāng)要多多珍重啊!”
B:同學(xué)劉欣寫作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂趣的名句,李明不假思索地說道:“這還不容易,‘談笑有灣儒,往來無白丁’嘛!”
C:李明和同學(xué)一起去春游,面對(duì)著滿園盛開的梨花,他情不自禁地說道:“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開’,太美了!”
D:李明的同桌張海學(xué)習(xí)上得過且過,不求甚解,李明意味深長地對(duì)他說:“‘學(xué)而不思則罔’,你可不熊總是淺嘗輒止啊!”
6 . 人為了追求自己的功利目的和物質(zhì)________,利用高科技無限度地向自然________,不顧一切,不計(jì)后果。這種做法,________和當(dāng)今世界流行的價(jià)值觀念有關(guān),________可能和西方文化的傳統(tǒng)精神有關(guān)。 依次填入劃橫線部分蕞恰當(dāng)?shù)囊唤M是:( )。
7 . 據(jù)國際貨幣基金組織統(tǒng)計(jì)顯示,發(fā)達(dá)國家蕞終消費(fèi)支出占GDP 的比例平均在80%左右,發(fā)展中國家平均約70%以上。而中國改革開放后,由于經(jīng)濟(jì)增長快,投資率較高,消費(fèi)率出現(xiàn)穩(wěn)步下降的趨勢(shì),在55%~65%的區(qū)間波動(dòng)。從2001 年至今,消費(fèi)率一直處在60%以下。消費(fèi)在國民經(jīng)濟(jì)中所占比重大大低于國際平均水平。 由上述可以推斷,我國的消費(fèi)政策應(yīng)調(diào)整為:
9 . 機(jī)關(guān)或部門的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)來文辦理提出處理意見的活動(dòng)是收文處理中的( )。
1 . 在近代西學(xué)東漸的過程中,大量“外來語”甚至有“外”來居上之勢(shì),蓋因“西學(xué)”較“中學(xué)”發(fā)達(dá)先進(jìn)也。無淪高興與否贊成與否,這種自然而然的過程就是如此,難以人為改變,大可不必因此而痛心疾首。若一定要“查戶口”“講出身”,非要“正本清源”查“血統(tǒng)”,非祖宗八代“綰臁輩豢?,覛gㄒ顏庵執(zhí)小爸趁瘛鄙實(shí)摹巴飫從鎩蓖懲成ǖ爻雒?,则晤U竅衷詡負(fù)蹺薹謁禱啊SΦ彼?。从总剔焸b純?,无论是方言还是惋剰腻P際刮頤塹撓镅愿由?、袑\省⒎岣?、精荣E8菡舛撾淖鄭韻履南鈑胱髡咧С值墓鄣悴灰恢?jǐn)n浚ǎ?/p>
A:語言在交流、演變中的“功利性”是客觀規(guī)律,我們應(yīng)順其自然地接受它、利用它,而不要人為地去改變它
B:對(duì)語言的演變現(xiàn)象不妨持豁達(dá)的態(tài)度,不必動(dòng)輒大驚小怪、批評(píng)指責(zé),過分地強(qiáng)調(diào)“正統(tǒng)”是有害且不識(shí)時(shí)務(wù)的
C:堅(jiān)守正統(tǒng)語言是不切實(shí)際的,只有積極吸收、利用外來語,我們的語言才會(huì)更加生動(dòng)、新鮮
D:方言和外來語不是洪水猛獸,它們能夠使我們的日常用語更生動(dòng)、新鮮、豐富、精確
答案:C[解析]根據(jù)文段頭部、二句話可知,A選項(xiàng)正確。根據(jù)文段第三句可知,B選項(xiàng)正確。根據(jù)文段蕞后一句可知,D選項(xiàng)正確。C項(xiàng),文段只是說外來語會(huì)使我們的語言更加生動(dòng)、新鮮,但不代表積極利用外來語是使語言生動(dòng)、新鮮的唯一途徑。事實(shí)上,對(duì)于外來語,作者的態(tài)度是自然而然,不存在積極或消極性,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。本題正確答案為C。
答案:B。題目詳解:“言之鑿鑿”的意思是說得非常確實(shí),再聯(lián)系該詞前“王蒙敘事,素有講究”的話語,易知作者的態(tài)度。
4 . 李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典,在下面幾種情境講話時(shí),他引用的古詩恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是()。
A:同學(xué)張華要到外地去上大學(xué),李明給他送行時(shí)說:“‘與君離別意,同是宦游人,’張華你一人遠(yuǎn)走他 鄉(xiāng)要多多珍重啊!”
B:同學(xué)劉欣寫作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂趣的名句,李明不假思索地說道:“這還不容易,‘談笑有灣儒,往來無白丁’嘛!”
C:李明和同學(xué)一起去春游,面對(duì)著滿園盛開的梨花,他情不自禁地說道:“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開’,太美了!”
D:李明的同桌張海學(xué)習(xí)上得過且過,不求甚解,李明意味深長地對(duì)他說:“‘學(xué)而不思則罔’,你可不熊總是淺嘗輒止啊!”
6 . 人為了追求自己的功利目的和物質(zhì)________,利用高科技無限度地向自然________,不顧一切,不計(jì)后果。這種做法,________和當(dāng)今世界流行的價(jià)值觀念有關(guān),________可能和西方文化的傳統(tǒng)精神有關(guān)。 依次填入劃橫線部分蕞恰當(dāng)?shù)囊唤M是:( )。
答案:【答案】C。題目詳解:本題可通過第二空來破題。由“人為了追求自己的功利目的”,“不顧一切,不計(jì)后果”等表述可知,第二空應(yīng)填入帶有貶義色彩的“索取”一詞。再讀文段第二句可知,后面兩空應(yīng)填入表并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。故本題正確答案為C。
7 . 據(jù)國際貨幣基金組織統(tǒng)計(jì)顯示,發(fā)達(dá)國家蕞終消費(fèi)支出占GDP 的比例平均在80%左右,發(fā)展中國家平均約70%以上。而中國改革開放后,由于經(jīng)濟(jì)增長快,投資率較高,消費(fèi)率出現(xiàn)穩(wěn)步下降的趨勢(shì),在55%~65%的區(qū)間波動(dòng)。從2001 年至今,消費(fèi)率一直處在60%以下。消費(fèi)在國民經(jīng)濟(jì)中所占比重大大低于國際平均水平。 由上述可以推斷,我國的消費(fèi)政策應(yīng)調(diào)整為:
答案:C。題目詳解:本題屬于推斷文意型。 閱讀可知,題干說:“消費(fèi)在國民經(jīng)濟(jì)中所占比重大大低于國際平均水平” (隱含:必須進(jìn)一步 提高消費(fèi)水平)。 所以,正確選項(xiàng)是 C。
答案:B。題目詳解:這道題考察了自相矛盾,實(shí)詞用詞不當(dāng),因此屬于綜合類。選項(xiàng)A自相矛盾,既然是“健在”,就不能用“享年”?!跋砟辍笔蔷崔o,稱死者活的壽數(shù)。選項(xiàng)C前后不一致,句子前面“科學(xué)家”是泛指,而“你”是特指。選項(xiàng)D實(shí)詞“偽造”用詞不當(dāng),應(yīng)為“制造偽劣產(chǎn)品”。備注:用戶黃永祥,認(rèn)為B中的“他”是指學(xué)生還是指老師?會(huì)引起歧義。這道題考察的是句子不是段落,不需要做如此細(xì)致的推敲。只要針對(duì)句子本身的表述即可,B的表述為正確的。備注:答案B 上課可以理解為學(xué)生去上課 也可以理解為作為老師去給學(xué)生上課。
9 . 機(jī)關(guān)或部門的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)來文辦理提出處理意見的活動(dòng)是收文處理中的( )。
答案:B。解析:擬辦是指由部門負(fù)責(zé)人或有關(guān)具體工作人員經(jīng)過對(duì)公文進(jìn)行認(rèn)真的閱讀分析,提出建議性的處置意見,供有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核定奪。批辦是指某一件事情是上級(jí)決定的,交給下級(jí)準(zhǔn)備、辦理;亦或是某一件是下級(jí)決定的,請(qǐng)上級(jí)批示、辦理。承辦是指公文收入處理程序,包括:簽收、拆?、登记、分文、拟办、批办、分发、传阅、承办、催办、办复归緫唬查办是指稙?zāi)匾牡氖導(dǎo)誓諶萑媛涫?、盁蹴的核矙澹夺u倏刂頻幕疃4誘饉母齦拍鈧鋅梢鑰闖鎏飧?jìng)表数_撓Ω檬悄獍歟員咎庹反鳶肝狟。
2016年廣東省清遠(yuǎn)市、縣(區(qū))兩級(jí)法院擬錄用公務(wù)員名單(頭部批)事業(yè)單位的條件很寬,估計(jì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈!
考我們清遠(yuǎn)事業(yè)單位,你快樂么?課間時(shí)學(xué)校的廁所擠滿了人,我站在廁所門外焦急地等候,但總是不見里面的人出來。我忍不住地大吼:“你快了么!”從廁所里傳來了歡快的回答:“我很快樂~”

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