《向人民報(bào)告》市教育科技局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)吳永濤
《向人民報(bào)告》欄目邀請(qǐng)到了市教育科技局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)吳永濤。
主持人:吳局長(zhǎng)你好,我們都知道,教育是一項(xiàng)民生工程,是面向未來(lái)的事業(yè),而科技創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展頭部驅(qū)動(dòng)力。那么吳局長(zhǎng),作為教育科技局的主要負(fù)責(zé)人,首先請(qǐng)您介紹一下我市2021年教育科技工作取得了哪些主要成績(jī)及亮點(diǎn)特色?
市教育科技局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)吳永濤:2021年,華陰市教育科技局在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊扣“追趕超越”發(fā)展定位,緊盯教育強(qiáng)市目標(biāo)任務(wù),抓公平促普惠、抓內(nèi)涵提質(zhì)量、抓改革激活力、抓均衡補(bǔ)短板,教育強(qiáng)市建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),全市教育科技事業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展,先后榮獲陜西省義務(wù)教育基本均衡發(fā)展先進(jìn)集體、陜西省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體、渭南市先進(jìn)基層黨組織等27項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),呈現(xiàn)出十大亮點(diǎn)。一是基層黨組織建設(shè)進(jìn)一步提升規(guī)范,達(dá)標(biāo)率95.2%。二是素質(zhì)教育內(nèi)涵進(jìn)一步充盈,嵌入“與華相宜”新印記。三是“雙減”和課后服務(wù)改革有序推進(jìn),群眾滿(mǎn)意度大幅提升。四是“三名+”建設(shè)和“三支隊(duì)伍”培訓(xùn)形成“125”華陰新模式。五是優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建提質(zhì)加速,城鄉(xiāng)差距、校際差距明顯縮小。六是校園文化建設(shè)與文明城市創(chuàng)建相輝相映。七是各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,教育體系逐漸完善。八是項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)有力,望岳小學(xué)、廟前幼兒園建成投用。九是教育幫扶拓展提升,精準(zhǔn)資助情暖人心。十是安全責(zé)任夯實(shí)到位,校園環(huán)境穩(wěn)定安全。
主持人:那么在2022年我市教育科技工作主要都有哪些?
市教育科技局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)吳永濤:2022年我們將堅(jiān)持系統(tǒng)化思維,以“臻品教育,幸福生活”為目標(biāo),以?shī)^力實(shí)施華陰教育質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃為主線(xiàn),秉持“強(qiáng)黨建轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)管理正三風(fēng)、提質(zhì)量創(chuàng)特色、抓落實(shí)保穩(wěn)定”工作思路,從四個(gè)維度發(fā)力,實(shí)施“1234”十大重點(diǎn)工作,模塊化推進(jìn),強(qiáng)基礎(chǔ)、補(bǔ)短板、樹(shù)特色、創(chuàng)亮點(diǎn),努力開(kāi)創(chuàng)華陰教育高質(zhì)量發(fā)展新局面。
一、堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng)“一”切。加強(qiáng)黨對(duì)教育科技事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),持續(xù)開(kāi)展基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化100%達(dá)標(biāo)。創(chuàng)新豐富黨建活動(dòng)載體,構(gòu)建“黨建+”新模式,和教育深度融合,實(shí)現(xiàn)“組織強(qiáng)、人心聚、工作優(yōu)”。
二、堅(jiān)守“兩”條底線(xiàn)。一是守牢疫情防控底線(xiàn)。緊盯疫情發(fā)展動(dòng)向,常態(tài)化做好疫情防控措施,確保師生平安健康。二是抓牢校園安全穩(wěn)定底線(xiàn)。落實(shí)校園安全管理“四個(gè)100%”,筑牢校園安全“銅墻鐵壁”,營(yíng)造和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境。
三、聚焦“三”大改革任務(wù)。一是聚焦教育“三風(fēng)”大變革。深化大提升轉(zhuǎn)作風(fēng)行動(dòng),推動(dòng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)“三風(fēng)”大改變,形成“作風(fēng)硬、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。二是聚焦隊(duì)伍建設(shè)大變革。實(shí)施“三名+”領(lǐng)航培養(yǎng)工程,推進(jìn)新一輪“三級(jí)三類(lèi)”骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,優(yōu)化提升華陰“125”培訓(xùn)模式體系,夯實(shí)華陰教育發(fā)展人才基石。三是聚焦教育綜合大改革。鞏固提升“雙減”改革成效,全面規(guī)范民辦義務(wù)教育辦學(xué)發(fā)展。全面實(shí)施新高考改革,做好高考綜合改革的有效銜接和平穩(wěn)過(guò)渡。加大教師校長(zhǎng)交流輪崗力度,促進(jìn)城鄉(xiāng)師資進(jìn)一步均衡。
四、聚力“四”項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是加快學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)。加快第四幼兒園、第四小學(xué)、太華中學(xué)等教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,有序籌備好新建第三幼兒園、第五幼兒園開(kāi)園各項(xiàng)工作,確保秋季順利開(kāi)園招生。持續(xù)改善農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。二是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革,全方位立體化構(gòu)筑校園德育文化氛圍,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育從全從面向深向新發(fā)展。三是錨定三大創(chuàng)建任務(wù)。緊盯目標(biāo)任務(wù),注重工作合力,一舉通過(guò)首批國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡市評(píng)估驗(yàn)收。全面啟動(dòng)岳廟高中省示范、職教中心省標(biāo)化創(chuàng)建工作,打造區(qū)域理想教育高地。四是抓好教育鄉(xiāng)村振興。健全完善農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生教育幫扶機(jī)制、控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制等,實(shí)現(xiàn)學(xué)前至大學(xué)各學(xué)段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助“全覆蓋”,把教育辦成蕞有溫度的民生工程。
主持人:風(fēng)勁正是揚(yáng)帆時(shí),踔厲奮發(fā)書(shū)華章。相信在新的一年里,全體華陰教育人將在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)牢牢抓住十個(gè)模塊,以頂格的標(biāo)準(zhǔn)、滿(mǎn)格的狀態(tài),展現(xiàn)教科系統(tǒng)新風(fēng)采新作為。

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